“群贤毕至谋良策，众智汇聚启新程。”为进一步优化教学流程、提升课堂效率，精准锚定新学期教学方向，宜春中学于9月15日在厚德楼三楼会议室召开全校教学工作会议。出席会议的有宜春中学党委副书记、校长曾泉根，党委委员、副校长王长根，教师发展处主任陈韬，教学管理处负责人邵强，各年级主任，全体学科组组长和备课组组长。会议由邵强主持。

曾泉根就教学教研和青年教师培养等议题与大家进行了深入交流，并提出以下几点希望：一是希望大家聚焦课堂，牢固树立“课比天大”的理念，切实提升课堂教学质量。二是强化备课组备课规范，认真落实“五定”（定主题、定中心发言人、定时间、定地点、定反馈）和“四个统一”（统一进度、统一重难点、统一目标、统一作业），加强课题研究，持续完善上课、评课与反思的循环式教学机制。三是优化学案编写，强化质量管理，严格把控印制体例，确保学案科学规范、实用高效。四是推进协同创新，全面提升学校育人质量：强化全员育人理念，加强团队建设，发挥“以老带新”的传帮带作用；做好服务保障工作，优化教师评价机制，支持教师学历提升，为教师专业成长创造良好条件。

王长根就教研组与备课组的工作提出了三点明确要求。第一，对各学科教研组，他强调要持续推进课堂模式创新，打造具有示范意义的新型课堂，构建学科特色鲜明的教学模式；加强对青年教师的系统培养，助力其专业成长；扎实推动“一件四案”工作，形成一批优质教研资源。第二，对各学科备课组，他提出要充分发挥实践职能，切实提高集体备课的实效性与活动质量。第三，针对非高考科目组，他要求严格遵守劳动纪律，保质保量完成教学任务，同时精心备课，不断提升课堂教学水平。

邵强强调备课组长需履行七项职责：科学制定教学计划；认真组织集体备课，提升质量与形式；协调组内教学进度；管理教学资源，建设共享资源库；引领教学研究，聚焦课堂实际问题；推动教育教学改革，鼓励创新模式方法；培养青年教师，通过指导促其成长成为骨干。

陈韬强调教研工作重点：一是明确教研组长核心职责，包括组织规划教研活动、引领教学方法创新、协调备课组工作及实施评价反馈。二是扎实推进“一件四案”工作，强化过程管理与七步闭环，把握关键节点，推动课堂应用与反馈优化。三是常抓常规教研，保障备课质量，举办月专家讲座，鼓励教师教研与选修课推进。四是组长应提升领导力、专业素养和责任感。

学科组长代表葛冬莲，备课组长代表杨跃华、黄佩发言。他们立足学科、扎根课堂，展现出精彩纷呈的教学创新实践，这些实践不仅贴合学生的学习需求，更是为宜春中学教学质量的稳步提升注入了源源不断的动力。