春风浩荡启新程，深耕教研正当时。为进一步强化教学常规管理，夯实集体备课基础，提升学科教研实效，推动学校教育教学质量稳步提升，3月16日下午我校召开新学期学科组长、备课组长会议。宜春中学党委委员、副校长王长根，教学管理处负责人邵强，教师发展处主任陈韬及全体学科组长、备课组长参加会议。本次会议由邵强主持。

会上，王长根在讲话中指出，质量是立校之根本，教研乃强基之基石，同时提出了三点希望。第一，希望全体学科组长、备课组长提升站位、落实责任，深入学习并细致研究课程标准，紧跟省内教学改革的节奏，主动适应不再征订教辅的形势，充分运用好省级教学资源包。第二，希望全体学科组长、备课组长强化协作意识，聚焦课堂效率的提升，积极应对课时调整，优化教学组织与教学设计，从课堂中获取质量与效率。第三，希望全体学科组长、备课组长聚焦核心素养，加强自身建设，争做专业领域的领跑者与团队的粘合剂，带头钻研、凝聚力量，凭借过硬的专业能力和良好的团队氛围，推动学校教学工作迈向新的台阶。

随后，邵强围绕本学期教学工作重点，对集体备课、课堂教学、作业安排、教学计划等工作进行了具体部署。一是规范备课组活动，严格落实“五定”和“四个统一”；二是优化课堂教学，优化课堂教学设计与教学方法、关注学生个体学习状态、加强家校沟通、探索高效课堂模式、培养学生自主学习能力；三是优化作业设计，用好当前资源，倡导各备课组进行分层作业设计，把控练习效果；四是科学、有效、精准制定本学期教学计划。

陈韬围绕怎样更高效地发挥学科组长的引领作用，推进学科组建设以及促进教师专业发展，与大家展开了交流。其一，明确角色定位，达成从“事务型”到“学术型”的转变；其二，深耕教研实际成效，保证每一次教研活动均能蕴含丰富实质内容；其三，聚焦教师梯队建设，既需为教师“搭建舞台”，也应为其“助力补台”；其四，紧抓教学质量，密切关注“数据”，深入思考“问题”；其五，强化自我发展，成为终身学习的“引领者”；其六，修炼沟通技巧，成为有温度的“黏合剂”；其七，树立成果观念，把“做了”提升至“做好了”的层面，并进一步转化为“成果”。  

    “独行快，众行远”。此次会议切实达成了思想统一，精准明确了发展方向，有效压实了工作责任。展望未来，我校将以更为扎实有力的举措、更为昂扬奋进的状态，持之以恒推进各项教学工作，全力以赴书写学校教育教学工作发展的新篇章！