5月16日，全市高中音乐学科教材培训会在我校召开。市教体局一级调研员罗丹、我校党委副书记校长曾泉根等出席开班仪式，市教育教学研究中心六级职员邬晓玲主持开班仪式。

    罗丹强调，音乐教育是美育的核心组成部分，在落实"立德树人"根本任务中具有重要作用。音乐教师应创新教学方式，激发学生兴趣，培养艺术素养，为学生终身发展奠定基础。他指出，教材是教学的重要载体，参训教师要以高度责任感投入学习，严格遵守纪律，深入领会新课标精神，坚持问题导向，注重教学反思，做到学以致用。希望教师将培训成果转化为教学能力，提升课堂质量，为学校美育高质量发展贡献力量。

人民音乐出版社社长杜永寿博士围绕高中音乐课程改革作专题讲座。讲座系统梳理了我国音乐教育发展历程，重点解读新课改三大变化：课程内容多元化、模块设置专业化、教学组织灵活化。针对新教材使用问题，杜永寿以音乐鉴赏模块为例提出五点建议：深入研读教材、科学设计教学目标、灵活运用教法、教研结合、注重模块衔接。讲座兼具理论性与实践性，为教师落实新课标提供了专业指导。

会上，我校音乐教研组组长、市教育教学研究中心兼职教研员易精嘉老师作了《高中音乐大单元教学》专题讲座。她从概念解析入手，通过"音乐旅行"等创新方式阐释大单元教学理念，并以烹饪为喻，演示了确定教学主题的基本原则，生动讲解了"盲盒法"等教学策略。易精嘉在讲座中强调：要实现从"教教材"到"用教材教"的转变；要落实"教-学-评"一体化；要创新评价反馈方式。易精嘉还分享了自己中西古典舞大单元教学的精彩案例，生动展示了理论与实践的巧妙结合。参训教师纷纷表示：“这场讲座就像‘欢乐颂’，把大单元教学理论唱进了我们心里！”

宜春市义教音乐名师工作室主持人、江西省高中音乐优秀教学课例现场展示一等奖获得者、奉新四中刘芸洁老师的示范课《鼓动心声》以非洲鼓乐导入，引导学生探究节奏特点，继而对比赏析山西绛州鼓乐及其生活化创作特色。课堂设置"鼓乐体验官"实践环节，让学生在协作演奏中感受鼓乐魅力。该课通过跨文化音乐体验，有效培养了学生的传统音乐文化认同感。

此次全市高中音乐学科教材培训会为全市音乐教师搭建了深度交流与专业成长的平台。与会专家的前沿理念、一线教师的实践分享，以及沉浸式的互动研讨，不仅深化了新教材的理解与应用，更为音乐课堂的创新注入了活力。我校将以此次活动为契机，持续助力学科发展，推动美育实践再上新台阶。