青春有约话成长 凝心聚力谱新篇 | 宜春中学举办2026年青年教师座谈活动
为纪念五四运动 107 周年，弘扬五四精神，凝聚青年教师奋进力量，助力青年教师在教育岗位上成长成才，5月11日下午，宜春中学于尚美楼合唱团活动教室开展“青春有约话成长·凝心聚力谱新篇”青年教师座谈活动。学校党委书记何锋，党委副书记、校长曾泉根，党委委员、副校长周会珍出席活动，学校团委、音乐组教师及全校28周岁及以下青年教师参加活动。大家在轻松愉悦的氛围中畅谈成长感悟、凝聚思想共识、汇聚奋进合力，共赴一场青春之约。
· 鼓圈解压启新程 律动青春释活力 ·
鼓圈是国际流行的团体即兴节奏疗愈与团建形式，参与者围圈而坐、手持鼓具，在引导师带领下无乐谱、零门槛即兴合奏，以节奏实现非语言沟通。它兼具情绪解压、团队凝聚、身心放松等功能，能快速打破人际隔阂、提升协作意识。活动伊始，在音乐组谢斌老师的带领下，全体青年教师放下工作疲惫，全身心投入到节奏游戏之中。
没有复杂的乐谱，没有严苛的要求，大家手持鼓具，跟随节奏自由敲击，或轻敲舒缓，或重锤激昂，在此起彼伏的鼓点中释放压力、舒缓情绪。一面面小鼓汇聚成青春的交响，一个个节拍传递着协作的力量。青年教师们在律动中打破隔阂、拉近距离，原本拘谨的氛围逐渐变得热烈欢快，欢声笑语回荡在教室之中。
此次鼓圈体验以节奏为桥、以共鸣为媒，既让青年教师在沉浸式互动中舒缓身心、释放压力，更在同心同频的协作中凝聚起青春合力，为整场座谈活动铺垫了温暖开放、积极向上的良好氛围。
· 青春座谈悟初心 寄语励行共成长 ·
座谈总结阶段由周会珍副校长主持。何锋书记、曾泉根校长先后为青年教师送上殷切嘱托与成长指引。曾泉根校长以轻松接地气的方式回顾自己青年时期的从教岁月，分享刚入职时的工作趣事与心路历程，拉近与青年教师的距离；同时勉励大家珍惜青春时光、踏实站稳讲台，在日常教学中积累成长、在育人实践中实现价值，把个人成长融入学校高质量发展大局，与学校同心同向、同频共振，在教书育人的道路上走得更稳、更远。何锋书记紧扣活动主题，结合鼓圈体验作深刻分享，提炼送出三句成长箴言：找准“定音鼓”节奏，在时代喧嚣中锚定初心信仰；深谙“协奏曲”智慧，在抱团成长中凝心聚力同行；永葆“急急风”干劲，在实干奋进中勇担时代使命。他寄语全体青年教师牢记为党育人、为国育才使命，不做躺平者、旁观者、佛系人，以青春之我、奋斗之我深耕教坛，为宜春中学教育事业发展贡献青春力量。
活动现场，三位青年教师代表首先依次发言，结合自身教学实践与成长经历，分享入职以来的感悟与思考。余康老师作为青年英语教师，分享了从“重成绩”到“重育人”的教学转变，讲述在语言教学中融入文化与思辨、在困境中反思成长、在工作与生活中寻找平衡的经历；黄晓露老师以生活化视角，分享教学与班级管理中的“松弛感”成长心得，从调整教学策略激活课堂，到调节情绪平衡工作生活，用真实碎片展现青年教师在琐碎日常中坚守育人初心的模样；林玉珍老师结合高三班主任工作经历，分享直面班级管理难题、在前辈帮扶下突破自我的成长故事，以五四精神为指引，诠释青年教师迎难而上、坚守担当的教育使命。三位教师发言真挚动人、接地气、有温度，既道出成长路上的酸甜苦辣，也彰显扎根讲台、潜心育人的坚定信念。
在轻松愉悦的氛围中，青年教师们逐一进行自我介绍与自由交流。大家介绍各自的任教科目、入职经历与个人特长，真诚分享教学路上的点滴收获、成长困惑与未来期许，话题从课堂教学、班级管理延伸至生活日常、职业规划，言语间洋溢着青春朝气与育人热情。现场没有陌生与拘谨，唯有坦诚与倾听，青年教师们在轻松互动中增进了解、拉近距离，在思想共鸣中凝聚共识、收获温暖。
青年兴则校兴，青年强则教强。站在五四运动107周年的历史节点上，宜春中学全体青年教师将以此次活动为契机，传承五四精神，牢记育人使命，以更饱满的热情、更昂扬的斗志、更务实的作风，扎根教育沃土，深耕三尺讲台，在青春的赛道上奋力奔跑，为宜春中学教育高质量发展、为国家教育事业进步贡献青春智慧与力量！