守正育新人 丹心铸师魂|宜春中学第九届德育节暨班主任工作研讨会

4月27日下午，宜春中学第九届德育节暨班主任工作研讨会在求真楼学术报告厅隆重举行。本次活动以“守正育新人 丹心铸师魂”为主题，旨在全面贯彻立德树人根本任务，展示德育成果、交流班主任经验、推动班主任专业化成长。学校党委副书记、校长曾泉根，党委委员、副校长王长根、周会珍、高运强出席活动。部分行政干部、各年级管委会、全体班主任及近三年入职教师近200人共同参与。活动由学工处负责人钟明生主持。

面向国旗  奏唱国歌

诗歌朗诵  致敬引路人

会议伊始，全场响起饱含深情的朗诵，四名学生用真挚的语言、温暖的语调，深情回顾班主任平日里无微不至的陪伴与守护，细数那些清晨叮咛、深夜陪伴、耐心引导的动人瞬间，生动展现了班主任以爱育人、倾心守护的点滴日常，向全体班主任致以最诚挚的敬意，也为本次研讨会营造出温情而庄重的氛围。

校长寄语 启智润心

曾泉根围绕“守正育新人，丹心铸师魂”主题发表讲话。他指出，守正，要遵循教育规律、尊重学生差异，主动顺应教育发展变革；育新人，要用心关怀每一位学生，强化家校协同，践行科学育人理念；铸师魂要以德润心、以学赋能、以爱化人。他寄语青年教师把握机遇、锤炼本领，希望全体德育工作者永葆教育初心，深耕德育沃土，赋能学生长远成长。

微言分享 同促进步

周会珍围绕“五心并举、五型共进”展开分享与工作部署。她提出班主任要秉持爱心、细心、责任心、宽容心、公平心，争做学习型、智慧型、思考型、读写型、科研型班主任。同时结合学校“112345德育工程”，强调抓实常规管理、心理健康、生命安全、家校协同与班级文化建设，以优良班风学风打造优秀班集体，凝心聚力提升育人实效。

专家讲座 共享智慧

学校特邀江西省二级心理咨询师、丰城市名班主任工作室主持人宋丽珍老师担任专题主讲，在讲座中她聚焦高中班主任家校沟通的现实困境，提出破解之道：变“告状”为“共建”，化“被动”为“共育”，从“沟通”迈向“共赢”。她主张打破沟通误区，提供科学指导，善用家长资源，营造家校命运共同体，从而促进学生、家庭与班级三方协同成长。

班务心得 互鉴共进

本次班主任工作研讨会上，三位老师结合自身实践，分别从沟通方法、育人理念、班级管理三个维度分享宝贵经验，展现了新时代班主任的教育智慧与育人情怀。

陈燕青老师以非暴力沟通为核心展开分享，她结合四年班主任经历，反思传统批评式沟通的不足，围绕观察、感受、需要、请求四大要素，讲解如何用事实代替评判、用共情代替指责。她通过具体案例说明，温和而坚定的沟通能化解师生对抗，让教育回归尊重与理解，倡导班主任做懂沟通、有温度的教育者。

黄冠豪老师以“三生三自”为理念，分享从追求教育拐点到耐心守望成长的心路历程。他提出教育不是塑造与管控，而是尊重生命、唤醒自觉，应关注学生微小进步与生命状态。他认为教育的价值藏在日常细节里，班主任要在分数与成长间平衡，以包容与等待守护学生，让微小光芒照亮学生成长之路。

张伟老师结合十年班级管理经验，提出班级管理本质是关系学，重点构建师生、家校、与科任老师三层关系。他主张严慈相济、躬身垂范，抓好细节与班干部培养，用正向激励关注每位学生；同时做好家校沟通，协同科任老师形成育人合力，以智慧与爱心营造温暖班级，助力学生全面成长。

团结汇聚力量，同行方致远。本次德育节暨班主任工作研讨会圆满收官，它既是经验的沉淀，也是情感的交融，更是德育工作再出发的号角。展望前路，宜春中学将继续秉持立德树人的初心，汇聚全员之力，让德育实践落地生根、开花结果，交出更加精彩的育人答卷。